第1回分科会は、「反転授業」を研修テーマとし、山梨大学様に訪問して分科会を開催致します。

当日は、山梨大学　教育国際化推進機構　大学教育センター　センター長　塙先生をお招きし、「学生の主体的な学びを引き出す反転授業とアクティブラーニング」と題して、反転授業と組み合わせたアクティブ・ラーニングの実践について事例をご紹介いただきます。さらに、事前学習用講義動画をどのように作成されているのか、実際に使用されているツールをご紹介いただき、参加者皆様と体験いたします。自学にアクティブ・ラーニングを導入しようとお考えの会員の皆様には必見の研修内容となっております。

教職員や賛助会員の皆様に学生の主体的・能動的な学びにつながる・つなげるの第一弾「反転授業」を広くご紹介したいと考えております。

第１回分科会は、第２８回日経ニューオフィス賞を受賞された　株式会社富士通マーケティング様　品川本社　を会場として開催いたします。オフィスツアーでは、社員さんによる「手造りオフィス」のプロセスやコンセプトをご紹介いただける予定です。

分科会活動の内容は、メインテーマを「教務業務・システムの原点に立ち返る①」とし、各大学で遂行している業務の進め方や方法を紹介し、その手法をグループワークで検証して参ります。その中で、教務業務・システムにおいて遵守している事項や効率化している事案、問題点等をシェアし、システム利用における有効な手段を考えていきます。

第1回目の分科会は、富士通本社事務所、および富士通netCommunityにて開催いたします。第一部では、富士通汐留本社にて、ブロックチェーンによる改ざん不可能な情報共有技術を始めとした最新のセキュリティー対策技術の動向に関して、富士通研究所よりご紹介を予定しております。

また、第二部は、富士通が考える未来社会とICTの利活用をご提案するショールームであるnetCommunityに場を移し、体験デモ、意見交換を予定しております。

【第一部】リファレンス新有楽町ビル

・ライトニングトーク[1]・講演：「2020年を考える、NACSISどうなる？」国立情報学研究所 大向様・通年企画「お手軽MOOC」体験 (1)

【第二部】東京国際フォーラム

・講演：九州先端科学技術研究所 副所長 村上様・富士通フォーラム自由見学

第五分科会は今年度も年間２回の開催（初回、２回目共に富士通施設での開催）を予定しています。
今年度は、私立大学等改革総合支援事業の事業趣旨（ねらい、目的、内容、採択ポイントなど）を題材に大学IR の実質化が大学経営にもたらす影響について考察するとともに、個性的な学びを育む大学の取り組みを補助金獲得にどう繋げていくかなど、事例紹介と参加者間でのグループ討議を中心に私立大学の補助
金に関する知見を拡げていくことに主眼をおいた活動を実施予定です。初回の第五分科会では、平成２７年度私立大学等改革総合支援事業の調査票回答を参加者の皆様ご自身に体験（自己点検）いただき、調査内容の概要を把握していただくとともに、講演、グループ討議なども実施し、当事業に対する皆様のご理解を深めていただきたいと考えております。

1. 講演：「タブレットからPCに戻した背景や経緯＆
   学生のスマホ利用状況」甲南大学　マネジメント創造学部　教授　井上様
2. 事例紹介
3. 意見交換会
4. 施設見学

大学事務パッケージである「Campusmate-J」をＷＧのテーマとしてとりあげ、業務改善に向けた
各種機能や操作方法の習熟、スキルアップを図るとともに、参加者間で利用の事例や課題解決に
向けた工夫などを情報共有（意見交換）しながら、日々の業務に活かせるような気づきを得られる
場にしたいと考えております。今年度は教務系を中心とするテーマを取り上げ実施いたします。
第一回の勉強会では「履修処理～成績処理」をテーマとし、午前の部では「Campusmate-J 操作
説明会、午後の部では「事例紹介、意見交換」を中心に実施させていただきます。

日頃、Excelをお使いの皆様の中で、既存のデータを活用したいとお考えの皆様がいらっしゃいましたら、ぜひご参加ください。

今年度第２回分科会は、高知県にキャンパスを持つ高知工科大学様の永国寺キャンパス（１日目）と香美キャンパス（２日目）を会場として開催いたします。

高知工科大学様は、今まで主流になっていた「年２学期制」から、短期集中による学習の効率化や、２学期制よりも学生の幅広い学習活動を実現することができる「クオーター制（年４学期制）」を全学的に採用されています。現在は国立大学を始めとする一部の大学で導入されているに留まっていますが、大学教育改革の一つのキーワードとして、近年、取り上げられ続けています。

１日目は、この「クオーター制」の仕組みや課題について事例紹介いただくとともに、討議等の意見交換を予定しております。教育効果や実務レベルの詳細なお話しを伺うことができる絶好の機会と考えております。２日目は、産官学連携事業や地域教育支援事業を積極的に展開されている高知工科大学様の取り組みを事例紹介いただきます。ＵＳＲ（大学の社会貢献）の実践のために、戦略的に取り組まれている内容を伺うことができる予定です。

第2回目の分科会は、玉川大学様において開催いたします。「教育系システム（大学共通コンピュータ演習室）の運用について（仮題）」と題して、柿原様よりお話をいただきます。また、施設見学においては2014年度にオープンした教育学術情報図書館やラーニング・コモンズ等を紹介いただき、その後、日頃より皆様が抱えている課題等について、意見交換会の場を設け課題解決の一助になるような企画を考えております。

第2回分科会は「ライブラリー・ファシリテーター入門」をテーマに、ICTと空間デザインの融合により、生産性、創造性を高める新しいワークスタイルのオフィス「富士通エフサス Innovation Lounge」を会場にお借りして分科会を開催します。

第1部は、図書館パートナーズ代表の北村様を講師にお迎えし、イベント・講習会等の企画や利用者目線の発想で図書館を活性化させるライブラリー・ファシリテーターについて、ご講演と実践ワークショップを行なっていただきます。

また、第2部は、通年企画の「お気軽MOOC」の第2回として、MOOC作成ソフトを使用して、当日、ご持参いただいたガイダンス資料や講習会資料(パワーポイント2枚分、時間的には2～3分程度)を使って実際にコンテンツを作成します。

その他、こちらも今年度の新企画「ライトニングトーク」も会員の皆様から発表者を募集して行いますので、学事等お忙しい時期とは存じますが、ぜひご参加くださいますようお願い申し上げます。

学内にIR オフィスが設置され活動を開始するにあたり、どのように現場部門の協力を仰ぐか、その動機付けやセクショナリズムの解消方法について、すでにIR オフィスを設置・運用されている明治大学様の事例に照らし考察していきます。また、前出の事業募集のように文科省をはじめとする外部からの突発的な要請に対しIR オフィスがどのように機能するのか、大学IRが大学経営にもたらす効果について考察したいと思います。

今年度、第六分科会は、「『PC vs スマートデバイス　～新しい情報 教育のあり方を考える～」をテー マとして活動しております。学生・ 教職員のICT活用シーンとして PCだけではなく、スマートデバイ スの利用が急速に広がっている ことに着目し大学におけるデバイ ス活用の方向性とクラウド環境と の融合について、とことん探求し ていきます。

第2 回分科会は、「共創支援と学習支援」を研修テーマとし、株式会社富士通ソーシアルサイエンスラボラトリ様 みらいDOORS に訪問して分科会を開催致します。
当日は、共創支援＆学習支援ツール群「Web コア Innovation Suite（ウェブコア・イノベーションスイート）」を活用してグループワークを行うことで、アイデア発想を活性化し、ICT を使ったアクティブラーニング体験型の意見交換会を予定しております。
分科会の後半部分においては、富士通株式会社より、大学の教育力の向上に貢献するLMS（LearningManagement System）をコンセプトに新しく開発した「CoursePowerV2（教育基盤システム）」のご紹介と、参加者の皆様に実機を体験いただく予定です。

大学事務パッケージである「Campusmate-J」をＷＧのテーマとしてとりあげ、業務改善に向けた
各種機能や操作方法の習熟、スキルアップを図るとともに、参加者間で利用の事例や課題解決に向けた工夫などを情報共有（意見交換）しながら、日々の業務に活かせるような気づきを得られる場にしたいと考えております。今年度は教務系を中心とするテーマを取り上げ実施いたします。
今回は「ポータル（シラバス）」をテーマとし、実施させていただく予定です。

日頃、Excelをお使いの皆様の中で、既存のデータを活用したいとお考えの皆様がいらっしゃいましたら、ぜひご参加ください。

第一分科会ではこれまで「魅力溢れる授業」を実践している先駆的な事例より，様々な観点（反転授業，ICT利活用，初年次教育，教職学協働，PBLなど）から，講演や事例紹介に加え，実際の授業の見学などを取り入れ，大学教育の在り方について皆様と学んで参りました！
そこで本年度の合同研修会では，これまでに学んだ内容を眠らせていてはもったいない！是非，我々が得た知見を整理し，皆様が活用できるようにしようということで，我々が得た知見を取り入れた授業デザイン体験を通して，参加者の皆様に一つの『魅力あふれる授業』のコツを深く理解していただきます！
またオリンピックイヤーでもありますので第一分科会の過去4年間分の活動を総括し『理想的な授業』のエッセンスを参加した会員の皆様が自学に持ち帰り活用活用できることを目指します！その際，反転授業の教材作成にも活用可能な「Screencast-OMatic」の活用方法も実践的な体験を通して学びます！

第一部では、小中高で行われているアクティブラーニング授業を実体験。アクティブラーニングの事例紹介なども行い、（株）内田洋行様のwiviaを使ったスマートデバイスからのプレゼンテーションなども実演します。
第二部では、多様化している学生に対しどのような学生サービスが必要なのか？業務改善を含め、今おかれている環境から、新たなことを発想することができる、発想力を持った人材が求められる時代となってきたと感じております。今回の合同研修会では、実効性よりまず、新規性を求めるワークショップを中心に発想力の基礎を考えていけるプログラムとしました。

いつ発生してもおかしくない「セ キュリティインシデント」につい て、事例、対策について、実務を 想定した演習をおこないます。

『クラウド』という言葉を頻繁に耳 にするようになって、もうどれぐら いたつでしょうか。図書館システ ムもデジタルラーンニングもメー ルシステムも、すでにクラウドサービスでの提供が始まっています。 では、本当にクラウドサービスは、図書館サービスやデジタル ラーニングの推進、学修環境の充実に役にたっているのでしょう か？ たっぷり1日の研修で、最新技術紹介や、活用事例、ツールを使っ た実習で、クラウドを利用した学修環境を体験してみませんか。

第3回分科会は、『PC vs スマートデバイス ～新しい情報教育のあり方を考える～』をテーマとして2016年10月にオープンした関西大学様の梅田キャンパス”KANDAI Me RISE（かんだいみらいず）”において開催いたします。
当日は大阪工業大学の越智先生より、「工学系大学生のPC およびスマートフォンの使用に関する調査報告」と題して昨今の学生におけるパソコンとスマートフォンに関する利用状況の調査結果に関してご講演をいただきます。また、企業の視点として、多くの企業に対して研修実績を持つ富士通ラーニングメディア様より、最近の新入社員に対するICT 研修事例の紹介や昨今の新入社員の傾向等に関する報告をいただきます。これら二つのお話を受け、後半のワークショップにおいて、現在の情報教育についての考察や今後の情報教育のあり方に関して、参加者皆様と意見交換ができればと考えております。

今回は「学生カルテ／各種申請業務」をテーマとし、過去の２回と同様に、午前の部では
「Campusmate-J 操作説明会、午後の部では「事例紹介、意見交換」を中心に実施させていただく予定です。ご参加いただいた皆様からのご要望等は今後の方向性や開発に活かしていきますので、お忙しい時期とは存じますが、ぜひご参加くださいますようお願い申し上げます。

今回は、日本が誇るスーパーコンピュータ「京」をテーマとして国立研究開発法人理化学研究所　計算科学研究機構（兵庫県神戸市中央区）において開催いたします。

日本や世界には数多くのスーパーコンピュータがありますが、理化学研究所と富士通が共同開発をしたスーパーコンピュ－タ「京」は２０１１年以来、国際的なランキングで常に上位の成績を獲得している世界トップクラスの大規模かつ高い性能を有するスーパーコンピュータです。

スーパーコンピュータ「京」の高い計算性能を利活用することにより、私たちは地球環境や宇宙の解明、医療などの科学技術分野における様々な課題の解決を図ることができるとともに、より豊かな社会やよりよい未来を実現することが可能となります。

今回の最新技術セミナーにおいては、スーパーコンピュータ「京」の様々な魅力に関して、ご講演や施設見学を通して皆様にお伝えします。

また、その後継機（ポスト「京」）が拓く未来を、身近な題材を例としてご紹介する予定です。

第4回分科会では、1日目『学生FDと学生参画のアクティブ・ラーニング授業』を研修テーマとして、富山大学を訪問し、富山大学 教育・学生支援機構 教授 橋本先生より、新しい学生参画型FDについてご紹介いただくと共に、「総合科目特殊講義（新聞投稿に挑戦）」の授業を見学後、受講生とCS研参加者が話し合いをする場をご用意いただきました。
また今回の分科会は宿泊を伴い、2日目には『アクティブ・ラーニングの深化と充実』を研修テーマとして、金沢大学を訪問し、金沢大学 国際基幹教育院 高等教育開発・支援部門 高等教育開発・支援系 准教授 杉森先生および国際基幹教育院 高等教育開発・支援系 特任助教 河内先生より、授業カタログ、FDリーダー制度、ALA制度（活動事例も含める）について、ショートレクチャーとワークを交えながらご紹介いただきます。その他施設見学として、図書館などアクティブ・ラーニング施設の見学を予定しています。

第4回分科会は、愛知学院大学様「名城公園キャンパス」を会場とし、「教務業務・システムの原点に立ち返る②」を研修テーマとして開催いたします。
5月の第1回分科会では「履修（科目）登録、学籍処理」を取り上げ、活発な意見交換がなされました。その第2弾として、今回の分科会では「成績、進級・卒業判定処理」に注目し、各大学で遂行している業務の進め方や方法を紹介し、その手法をグループワークで検証して参ります。さらに、各大学の教務システムの現在の運用、システム更新時に改善した点、カスタマイズ・ノンカスタマイズの状況などについて情報共有いたします。
また、2014年に開設された「名城公園キャンパス」のシンボルである高層のアガルスタワー（Aichi Gakuin Active Learning Studio Tower）をはじめ、学生同士が自由に活用できるアクティブラーニング教室などの施設をご紹介いただける予定です。

初日は大阪経済大学様を訪問いたします。まず、はじめに、「教育系システム全体更新～更新概
要、運用開始後の問題点と対応策～」と題してご講演をいただき、その後、施設見学や参加者皆
様による意見交換会を予定しております。
２日目は関西国際大学様を訪問いたします。まず、はじめに、「質保証の実質化に向けた挑戦
～ICTを活用した仕組みづくり～金沢工業大学／関西大学／関西国際大学」と題してご講演をいた
だき、その後、施設見学や参加者皆様による意見交換会を予定しております。

2016年度第4回分科会は「新しいコンセプトの図書館」をテーマに、久々に遠方の2大学様を訪問し研修会を開催します。

初日は、金沢工業大学様のライブラリーセンターを会場にお借りし、研修を行います。金沢工業大学様のライブラリーセンターでは、ラーニング・コモンズという言葉が世間に広く知られるよりもはるか以前から、サブジェクト・ライブラリアン制度を採り入れ、ライティングセンター、学習支援デスク等を設置するなど、常に利用者に快適な学習環境、高度な学習支援を提供されておられます。今回は、その取り組みのご紹介と見学をお願いしております。

また、2日目の金沢大学様では、JMOOC公認プラットフォーム「Fisdom」で開講したオンライン講義や、地方創生へのMOOC活用について事例をご紹介いただくとともに、図書館におけるアクティブラーニングの取り組みについて、見学・ご紹介いただきます。

スーパーグローバルハイスクール（SGH）の指定校、青山学院高等部国際交流委員長　藤井 徹也様より「青山学院高等部　SGHの取組のご紹介　～　その悩みと苦しみ　～」と題して、「フェアトレード」を通して、海外の提携校とのプロジェクト活動、生徒のフィールド（東ティモール）の活動といった取り組みを中心にご紹介いただくとともに、青山学院大学 地球社会共生学部の留学生との交流や協働活動などをご紹介いただきます。

さらに、青山学院大学 情報メディアセンター 助教 湯浅　且敏様より「一貫校のICTインフラと教育を支援する情報メディアセンターの取り組み」と題して、SGH専用のポータルとして LMS（CoursePower）を活用するためのサポートを始め、初等部、中等部、高等部を含めた全学のICT利活用を支援する情報メディアセンターの活動を紹介していただきます。

教職員や賛助会員の皆様に学生の主体的・能動的な学びにつながる・つなげるの「スーパーグローバルハイスクール（SGH）」を広くご紹介したいと考えております。

第5回分科会は、共立女子大学様の共立女子大学・共立女子短期大学図書館（2号館）を会場として、第一部の内容について第四分科会と合同開催いたします。
2016年9月に新築移転された、図書館とラーニング・コモンズを合わせた「KWU Library Commons（略称：Lib Commons<リブコモ>」は、「人と人」「人と情報」をつなぐ「街」。面白いもの・ことが集まる、みんなが行きたくなるところ。そんな街のように、気軽に行けて、学生が集う学修拠点として創られた施設をご紹介いただける予定です。
また、今年度の第二分科会では、5月の第1回分科会で「履修（科目）登録、学籍処理」を取り上げ、10月の第4回分科会で「成績、進級・卒業判定処理」に注目し、活発な意見交換がされました。
最終回の第5回は、「原点に立ち返り、業務の効率化を考える」と題し、今年度第二分科会で取り組んできた内容を踏襲しつつ、会員の皆さまが日頃から抱えている業務の課題や問題点を情報共有し、解決に導くことができるよう、意見交換をいたします。
また、「ＣＳ研及び第二分科会に期待すること」と題し、皆さまが今後の活動に期待することをご意見いただく場を設けます。

第５回目の分科会は、文教大学様の越谷キャンパスにおいて開催いたします。当日は文教大学様より、「文教大学越谷キャンパス 教育研究用情報環境整備～学生・教職員の使いやすい環境を目指して～」と題して２０１５年度に導入した教育研究系のシステムに関してご講演をいただき、その後、施設見学を予定しております。会の後半におきましては日頃より、皆様が抱えている課題等を共有し、課題解決の一助となるような意見交換会ができればと考えております。

第二分科会との合同企画

2016年度事業に関する計画・立案及び実施に関する承認、予算・決算の承認、会員の入退会、役員の任免、会則の改正などに関する審議・決定を行う。

• 総会
• 特別講演
• 懇親会
• 顕賞 ユニーク企画賞、功労賞、皆勤賞

「震災！！あなたの大学では？」

本研修会は、全分科会合同で１泊２日の研修を行い、メンバー各自の知識や技能の向上を目指します。
また、全分科会のメンバーが参加する機会を持つことで、日頃の各分科会活動に対する相互理解を深めるとともに、ヒューマンネットワークの更なる拡大も目的としています。

1日目は、「震災！！あなたの大学では？」をテーマに、講演・訓練・グループ討議等、有意義な情報提供及び情報交換の場をご用意させていただく予定です。

また、2日目には各分科会に分かれての討議、システム構築事例やソリューションの紹介、実機を利用しての実習等を行います。合同研修会における恒例の活動であり、分科会ごとに合宿研修ならではの特色ある研修カリキュラムが実施されます。